陸興高中教師教學輔導原則與課程單元進度表(李厚輯)
適用學期：103學年度第1.2學期
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一、教師基本資料
教師姓名：李厚輯
任教科目：地理
連絡電話：08-7225837#107
Email ：tg3438@gmail.com
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二、教師教學理念：
教育理念很簡單，就是沒有『教不會的孩子，只有不肯學的孩子』，因此教育理念最主要的就是讓所有的孩子都能夠快樂學習，而且不放棄任何一個孩子。
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三、教室管理原則：
1.教學原則：
稟持耐心、用心、愛心的教學態度，讓學生能夠真正的從教中學，慢慢的從學習中建立自信心進而培養其學習興趣養成讀書習慣。
2.輔導原則：
對於學習成就高的孩子給予其助力讓其成就更高，學習意願（成就低）鼓勵其努力學習建立其自信；另外對於學生行為輔導方面:稟持著道德勸說勝過處罰記過的原則，對於行為偏差的學生要好好的跟他溝通試著去了解問題所在，傾聽學生的心聲。
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1.教學方式：
主要以課堂上講述為主，在輔以自編的PPT教材搭配說明上課內容，並且要求學生上課一定要作筆記。另外，若有空閒時間議會請學生做專題研究報告，讓學生練習上台的機會。
2.評量方式：
(1)紙筆測驗(2)上課表現(3)口頭提問(4)上課筆記(5)專題報告
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五、相關補充資料
參考教材：
參考書籍：
參考網站：
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